Cēsu novada pašvaldības darbinieku apbalvošana

Publicēts: 13.11.25

Trešdien, 12. novembrī, koncertzālē “Cēsis” notika tradicionālais Cēsu novada pašvaldības darbinieku apbalvošana, kurā teica paldies par ieguldīto darbu un atbildību Cēsu novada pašvaldības nominācijā "Gada darbinieks" un pasniedza Izglītības un zinātnes ministrija Pateicības un Atzinības rakstu.

Cēsu Valsts ģimnāzija sveic un lepojas!

Administratore AMANDA BALTĀ saņem Pateicību nominācijā "Par godprātīgu amata pienākumu izpildi".

Pildot administratores darba pienākumus, Amanda Baltā aktīvi iesaistījusies skolas vizuālā tēla veidošanā, sakārtojot skolas inventāru, veicinot saimniecisko darbību, organizējot skolēnu ēdināšanas kārtību. Ar īpašu atbildību iesaistījās skolas pārcelšanās posmā. Lielu darbu ieguldījusi skolas mākslinieciskās pašdarbības kolektīvu tērpu sakārtošanā.

Skolotāja LAILA RUĶE saņēma IZM Atzinības rakstu.

Skolotājas sagatavoti, skolēni guvuši augstus rezultātus valsts matemātikas olimpiādē un atklātajā matemātikas olimpiādē (AMO). sekmīgi darbojušies zinātniskās pētniecības darba sociālo zinātņu jomā. Skolotājas rosināti, skolēni ik gadu piedalās Cēsu Valsts ģimnāzijas valsts mērogā organizētājā KSIM (komandu sacensības informātikā un matemātikā) un iekļūst fināla sacensībās, kā arī piedalās komandu konkursā “Puzle Day”.
Skolotāja labprāt pieņem izaicinājumus darboties ar matemātiku šķietami nesaistītās jomās, kļūstot par konsultanti audzināmās klases skolēniem, kuri izvēlējušies piedalīties Kultūras kanona konkursā “Atvērt Kultūras kanonu grāmatā. Latvijas Kultūras kanona vērtību stāsts: kā lasīt? kā stāstīt? kā rakstīt?”, skolēniem iegūstot augsto 5.vietu valstī.

Skolotāja INITA KRIŠKĀNE saņēma IZM Atzinības rakstu.

Kopš 2008. gada skolotāja darbojas dažādos ESF projektos gan kā mācību programmu un mācību līdzekļu veidotāja, gan kā eksperts un recenzents. Skolotājai ir liela pieredze mācību līdzekļu izstrādē, piedalījusies dabaszinātņu diagnostikas darba 9.klasēm un piloteksāmena jautājumu veidošanā, vairāk nekā 15 gadu pieredze bioloģijas centralizētā eksāmena izstrādē. Līdz ar kompetenču pieejas ienākšanu mācību procesā skolotāja kļuva par Skola 2030 mācību programmas un mācību līdzekļu mācību satura recenzentu 7-9. klasei Bioloģija I, Bioloģija II vidusskolai. Mācību stundām skolotāja sistēmiski izstrādā mācību līdzekļus, kas ikvienam izglītojamajiem palīdz sasniegt individuāli augstāko mācīšanās rezultātu. Ik gadu izglītojamie izvēlas kārtot bioloģijas padziļinātā kursa eksāmenu kā izvēles priekšmetu, parādot labus rezultātus, kas apliecina skolotājas un skolēnu veiksmīgu sadarbību mācību procesā. Pēc Cēsu Valsts ģimnāzijas absolvēšanas daudzi skolotājas audzēkņi izvēlas studēt bioloģijas zinātnes un medicīnu, veiksmīgi studējot gan Latvijā, gan ārzemēs.

Direktora vietniece audzināšanas jomā VINETA STĪPNIECE saņēma IZM Pateicības rakstu.

Klašu audzinātāju metodiskās komisijas vadītāja izmanto inovatīvas metodes sava darba pilnveidošanai, veidojot klašu audzinātāju mapju digitālo saturu, kas vienlaikus kalpo gan kā nepieciešamās metodiskās informācijas ieguves avots, gan darba plāns, gan klašu audzinātāju atskaite par paveikto klases stundās un ārpussklases darbā, vienlaikus tas ir audzināmās klases portfolio, kuru var izmantot darbā ar vecākiem. Šī ir inovācija, ar kuru skolotāja dalījusies dažādos semināros, ieinteresējusi un ir novērtēta valsts ģimnāzijās un vidusskolās. Pēc skolotājas iniciatīvas tika aizsākta tradīcija Cēsu Valsts ģimnāzijas Debašu kluba jauniešiem piedalīties izstādē “Skola 2024”, “Skola 2025”, kur skolas debatētāji publiskajā runā demonstrē argumentēšanas un kritiskās domāšanas prasmes.
Skolotājas sagatavoti, skolēni piedalās skatuves runas konkursos, kuros jaunieši iegūst Augstākās un 1. pakāpes diplomus novadā, reģionā un valstī.
Latvijas Kultūras akadēmijā ieguvusi Teātra un drāmas skolotāja kvalifikāciju, ir iniciatore dažādiem novada pasākumiem. V. Stīpnieces radošums iedvesmo izglītojamos mērķu sasniegšanai un panākumiem, kā arī bagātina izglītības iestādes kultūras dzīvi.