Pedagogu tālākizglītības programmas un apmeklējums 2021./22. mācību gadā
Publicēts: 17.10.22
Cēsu Valsts ģimnāzijas metodiskais centrs:
Pedagogu tālākizglītības programmas un apmeklējums 2021./22. mācību gadā
| Nr.p.k. | Laiks | Programmas nosaukums | Dalībnieku skaits | Apliecības |
| 1 | 25.augusts CVĢ |
Google Clasroom izmantošana mācību procesā | 34 | 6 h |
| 2 | 27.augusts CVĢ |
Kvalitatīvas izglītības piedāvājuma nodrošināšana, izmantojot mūsdienīgu metodisko pieeju: digitālo rīku izmatošana dažādos mācību priekšmetos; sociālās un pilsoniskās jomas mācību priekšmetu un matemātikas mācību saturs un metodes |
98 | 9 h |
| 3 | 18.oktobris Zomm.us |
Zaļās un ilgtspējīgās iniciatīvas izpratne un ideju radīšana audzināšanas un mācību procesā |
82 | 6 h |
| 4 | 22.decembris Zomm.us |
„Metodisko ideju laboratorija” Sadarbībā ar Siguldas Valsts ģimnāziju |
ap 200 | apliecinājums par piedalīšanos |
| 5 | 22.decembris Zomm.us |
Vēsturiskās kompetences attīstība mācību priekšmetā „Sociālās zinības un vēsture” 4.- 6. klasē |
32 | 6 h |
| 6 | 2022.gada 14.marts Zoom.us |
Vēsturiskās kompetences attīstība mācību priekšmetā „Latvijas un pasaules vēsture” 7.- 9. Klasē |
21 | 6 h |
| Kopā | 27 nodarbības | 267 + ap 200 kopā ar SVĢ klausītājiem |
(no 38 izglītības u.c.iestādēm + Siguldas novada izglīt.iest.) |
Programmas , nodarbības, darbnīcu vadītāji no Cēsu Valsts ģimnāzijas
| Laiks | Programmas nosaukums | Nodarbības nosaukums | CVĢ pedagogs |
| 25.augusts 3 nodarbības |
Google Clasroom izmantošana mācību procesā |
Google Clasroom izmantošana mācību procesā „Cēsu digitālais centrs” Inese Udrovska |
I.Siliņš D.Siliņa |
| 27. augusts |
Kvalitatīvas izglītības piedāvājuma nodrošināšana, izmantojot mūsdienīgu digitālo rīku izmatošana dažādos mācību priekšmetos; sociālās un pilsoniskās jomas mācību priekšmetu un matemātikas mācību saturs un metodes |
Digitālie rīki mācībām tiešsaistē un klātienē Kahoot, Canva,mentemeter 2 nodarbības |
Ieva Lapsiņa |
| IT rīku izmantošana attālinātajā mācību procesā 2 nodarbības |
Karīna Rutmane | ||
| Mācību satura atlases un metodikas pamatprincipi sociālās un pilsoniskās jomas mācību priekšmetos vidusskolās: iespējas un aktualitātes Dr.paed. , Mg.hist. Vilnis Purēns |
|||
| Izpratnes veidošana un dziļa mācīšanās matemātikā Mg.math. Jānis Vilciņš |
|||
| 2020./21. mācību gada izvērtējums. Aktualitātes matemātikas jomā | Agrita Bartušēvica | ||
| 18.oktobris Zomm.us |
Zaļās un ilgtspējīgās iniciatīvas izpratne un ideju radīšana audzināšanas un mācību procesā |
Vides izglītība globālo krīžu un zaļo solījumu laikā Inga Belousa, PhD |
|
| Ideju fitness: radošuma uzlāde un izlāde PostDoc Elīna Miķelsone |
|||
| 22.decembris Zoom.us |
„Metodisko ideju laboratorija” Sadarbībā ar Siguldas Valsts ģimnāziju |
“Taisnes un plaknes telpā, daudzskaldņi” - temata apguves plānojums | Agrita Bartuševica |
| Matemātikas un fizikas mijiedarbība pamatskolā 8. klašu matemātikas tēmās ”Pakāpes” un “Funkcija” | Ligita Neimane | ||
| Pašvadītas mācīšanās prasmju attīstīšana literatūras stundās | Ina Gaiķe | ||
| Argumentēta eseja | Inga Mudele | ||
| Atmiņas kā vēstures avots | Inese Sīmane | ||
| Aprobēts materiāls par tēmu „Mana nākotnes profesija” (sociālās zinības/klases stundas) | Inga Ivanova | ||
| Tehnoloģiju mācību jomā izmantojamās darba vides 3D modelēšanas tiešsaistes programma - TinkerCad un 3D printera izdrukas sagatavošanas programma CURA | Aivars Lamberts | ||
| Tehnoloģiju mācību jomā izmantojamās darba vides tekstuālās programmēšanas vides https://s2js.com/ izmantošanas iespējas datorikas stundās | Diāna Siliņa | ||
| Videomateriālu izmantošana 2.svešvalodas (vācu un krievu valoda) apguvē | Ruta Amoliņa | ||
| Cēsu tagadne un pagātne spēlfilmā un Pils parka skulptūrās | Erna Suharževska | ||
| Pētniecisko prasmju attīstīšana pašvadītā mācību procesā | Sarmīte Dreijalte | ||
| Modeļu izmantošana ģeogrāfijas apguvē | Inguna Gaile | ||
| Interaktīvo rīku “Nearpod”, “Padlet”, “Flipgrid” izmantošana mācību procesā |
Karīna Rutmane Anita Alhimova |
||
| 22.decembris Zoom.us |
Vēsturisko kompetenču attīstība sociālās un pilsoniskajā mācību jomā 4.- 9. klasē: mērķi, metodes (stratēģijas) un pieredze” |
1.modulis: Vēsturiskās kompetences attīstība mācību priekšmetā „Sociālās zinības un vēsture” 4.- 6. klasē. Dr.paed. , Mg.hist. Vilnis Purēns |
|
| 2022.gada 14.marts Zoom.us |
Vēsturisko kompetenču attīstība sociālās un pilsoniskajā mācību jomā 4.- 9. klasē: mērķi, metodes (stratēģijas) un pieredze” |
2.modulis: Vēsturiskās kompetences attīstība mācību priekšmetā „Latvijas un pasaules vēsture” 7.- 9. Klasē Dr.paed. , Mg.hist. Vilnis Purēns |
|
| Sagatavoja: CVĢ direktora vietniece metodiskajā darbā Dace Baltiņa |
|||
Kontakti
Adrese: Ģimnāzijas iela 1, Cēsis, Cēsu novads, LV - 4101
Tālruņi:
Skolas direktore Ina Gaiķe: 20284273
Lietvede: 20230490
Direktores vietniece izglītības jomā: 27327983
Direktores vietnieks informātikas jomā: 26287287
Direktores vietniece audzināšanas jomā: 29151773
Dežurants: 26196424
Psihologs: 26436534
E-pasts: cvg@cesunovads.edu.lv
Stundu laiki
1. stunda 8.10 - 8.50
2. stunda 9.00 - 9.40
3. stunda 9.50 - 10.30
4. stunda 10.40 - 11.20
5. stunda 11.40 - 12.20
6. stunda 12.30 - 13.10
7. stunda 13.50 - 14.30
8. stunda 14.40 - 15.20
9. stunda 15.30 - 16.10
10. stunda 16.15 - 16.55
11. stunda 17.00 - 17.40
Mācies Cēsu Valsts ģimnāzijā
11 iemesli, kāpēc mācīties Cēsu Valsts ģimnāzijā
Iepazīsties un izvēlies gudri, nāc uz Cēsu Valsts ģimnāziju!
Iepriekšējā mājas lapa
Iepriekšējās mājas lapas adrese: old.cvg.edu.lv