DIEP metodes pielietošana angļu valodas stundās

Publicēts: 03.10.22

DIEP metodes pielietošana angļu valodas stundās.

Metodiskais materiāls : Natālija Volkova

Angļu valodas skolotāja N.Volkova atzīst, ka DIEP bieži lieto metodi tēmas beigās, lai saņemtu no skolēniem atgriezenisko saiti par mācīto,jo tajā var iekļaut gan mācītu leksiku, gan gramatikas elementus. DIEP metodi plaši izmanto reflektīvā rakstīšana, kas palīdz labāk izprast tēmu, ļauj pārskatīt savu progresu, pamanīt savu izaugsmi.

DIEP – viena no kritiskās domāšanas metodēm, kuru var pielietot ne tikai angļu valodā, bet jebkurā mācību stundā. Šo metodi var pielietot gan atgriezeniskas saites iegūšanai, gan pašvadītās mācīšanas plānošanai, gan strādājot ar projektu darbiem, gan mācot rakstīt esejas, gan attīstot runāšanas prasmes.

DIEP nozīmē:

D (describe) – apraksti situāciju

I  (interpret) – interpretē

E (evaluate) – novērtē

P (plan) – plāno ko darīt ar iegūtām zināšanām

Prezentācijā skolotāja pievienojusi fotomateriālus no stundām par tēmu : Apkārtējā vide. Pamestas ēkas mana pilsētā – risinājumi.

(Environment. Abandoned buildings in my town – solutions.)

Leksika: Vietu apraksts.

Gramatika: I wish/ If only, Second conditional

DIEP:

  • Describe

Begin by describing the situation. What did you see, hear, do, read or see? Be as brief and objective as possible.

Starting phrases:

    • The most interesting insight from my lecture this week is ...
    • A significant issue I had not realised until now is ...
    • I now realise (understand ...) that ...
  • Interpret

Interpret what happened. What new insights have you gained? How does this experience connect with other things you’ve learned or experienced before? How did the experience make you feel?

Starting phrases:

    • This experience idea is relevant to me because…
    • This reminded me of the idea that…
    • A possible implication could be…
  • Evaluate

Make a judgement. How useful was this experience for you? What is your opinion? Why do you think this might be?

Starting phrases:

    • Having realised the importance of ..., I can now understand…
    • This experience will change the way I view ...
    • Being able to see… in this way is extremely valuable for me because…
  • Plan

Comment on how this experience might inform your future thoughts or actions. How could you apply what you’ve learned from the experience in the future? How might the experience relate to your degree or future professional life?

Starting phrases:

    • This is beneficial to me as my future career requires…  
    • In order to further develop this skill…I will…
    • Next time…I will…by

       

DIEP-METHOD01volkova-1.pdf (2.66 MB) - Lejuplādēt

Kontakti

Adrese: Ģimnāzijas iela 1, Cēsis, Cēsu novads, LV - 4101

Tālruņi:
Skolas direktore Ina Gaiķe: 20284273
Lietvede: 20230490
Direktores vietniece izglītības jomā: 27327983
Direktores vietnieks informātikas jomā: 26287287
Direktores vietniece audzināšanas jomā: 29151773
Dežurants: 26196424
Psihologs: 26436534

E-pasts: cvg@cesunovads.edu.lv

Pieņemšanas laiki

Karte

Stundu laiki

1. stunda 8.10 - 8.50
2. stunda 9.00 - 9.40
3. stunda 9.50 - 10.30
4. stunda 10.40 - 11.20
5. stunda 11.40 - 12.20
6. stunda 12.30 - 13.10
7. stunda 13.50 - 14.30
8. stunda 14.40 - 15.20
9. stunda 15.30 - 16.10
10. stunda 16.15 - 16.55
11. stunda 17.00 - 17.40

Mācies Cēsu Valsts ģimnāzijā

11 iemesli, kāpēc mācīties Cēsu Valsts ģimnāzijā

Iepazīsties un izvēlies gudri, nāc uz Cēsu Valsts ģimnāziju!

Iepriekšējā mājas lapa

Iepriekšējās mājas lapas adrese: old.cvg.edu.lv